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La fabrication de l’individu commence par la transformation, de l’intériorisation de l’enfance à l’âge adulte.
La famille éduque un enfant par le processus de ses valeurs, de ses croyances, qui peuvent sur le déroulement du temps ne plus correspondre au principe de l’égalité des droits actuelle.
Ex: *le grand-père a toujours estimé que l’homme est, et restera le chef de file, chef de famille garant, décideur de la charge familiale, de ce fait, concède que nature de la gent féminine a un droit secondaire dans la hiérarchie. Le père enseignera donc cette croyance à ses enfants et ainsi de suite.

Savez-vous seulement quel pourcentage d’homme réfléchisse encore ainsi, vous seriez apostrophé,je ne préfère pas citer!

Comment faire changer les états d’esprit?
L’être humain à la mémoire courte, toute sa vie sera pourtant, longue en pensée !
La famille à un rôle socialisateur, non seulement, par la relation affective mais surtout
par son omniprésence.
L’école en tant qu’agent et toutes relations qui en découlent ont un rôle fondateur sur l’étude des contradictions de l’enfant dans le comportement,il permet de relayer la source et son origine.
La grande majorité de cette source revient aux parents, ensuite l’environnement, et parfois les deux qui s’associent.

Prenons un autre exemple, celui du surpoids des adolescents:

Les familles qui ont les respects des enseignements et des valeurs envers autrui,
en opposition ci-dessus* ;
le constat des problèmes psychologiques, déficiences et surpoids
sont nettement inférieurs, car il établit des liens et des processus de causalité dans les
règles du respect des droits pour tous les membres de la famille sans discrimination.
Le parcours humain dans ses différentes expériences et traumatismes peuvent le conduire à des transformations, sur les ruptures :(emploi, famille, affect, accident), c’est la raison pour laquelle s’est construit tout un panel ° réparateurs en médecine, psychologie, psychiatrie, psychanalyse,etc..

Jusque-là, je ne vous apprends rien que vous ne sachiez déjà!
Si demain une intelligence artificielle à la reconnaissance d’une légitimité en droit, à reconnaître son pouvoir d’intelligence sur les situations, les actions, les événements, comment imaginez-vousles réponses?
Beaucoup plus positives que vous ne pourriez l’imaginer, car les générations auront été formées aux applications des nouvelles technologies, c’est déjà le cas, pour les rencontres, les jeux, les avis, les opinions etc…
D’un côté un aménagement des droits plus égalitaires dans les normes citoyennes,
d’un autre côté un contrôle plus omniprésent, indirect subjectivement, mais réel dans
l’organisation sociétale.
Pourquoi ?
Peut-être parce que « l’homme est un animal qui vit dans une Société » (Socrate)
L’homme est un animal qui du moment où il vit parmi d’autres individus de son espèce
a besoin d’un maître. Or ce maître, à son tour, est tout comme lui un animal qui a besoin
d’un maître. (emmanuel Kant)
L’homme est un animal enfermé à l’extérieur de sa cage. Il s’agite hors de soi.(Paul Valéry)
L’être humain n’a peut-être pas le choix, arbitrairement, se soumettre, est de construire une entité de contrôle
qui lui posera ces limites, car l’humain est humainement dans l’erreur humaine.

°panel , représente ici un ensemble logique de données, réparateur comprend les différents circuits de solution sur l’état de l’être.

 

 

The making of the individual begins with the transformation, from the interiorization of childhood to adulthood.The family educates a child through the process of its values, of its beliefs, which can on the passage of time no longer correspond to the principle of equality of rights present.Ex: * the grandfather has always considered that the man is, and will remain the leader, head of familygarant, decision maker of the family load, therefore, concedes that The nature of the fair sex has a secondary right in the hierarchy. The father will teach this belief to his children and so on.Do you only know what percentage of man thinks so, you would be apostrophé I do not prefer to quote! How to change the states of mind? A human being with a short memory, his whole life will be long in thought! The family has a socializing role, not only through the affective relation but above all through its omnipresence. School as an agent and all relationships that As a result, they have a founding role on the study of the child’s contradictions in behavior, it allows to relay the source and its origin. The great majority of this source is the parents, then the environment, and sometimes both. Let us take another example, that of the overweight of adolescents: The families who have the respect of the teachings and the values ​​towards others, in opposition above *; the observation of the psychological problems, deficiencies and overweights are much inferior because it establishes links and processes of causality in the rules of respect for rights for all members of the family without discrimination. The human journey in its different experiences and traumas can t lead it to transformations, to breaks: (employment, family, affect, accident), this is the reason for which a whole panel of repairers in medicine, psychology, psychiatry, psychoanalysis, etc. was built. I do not teach you anything that you do not already know. If tomorrow an artificial intelligence to the recognition of legitimacy in law, to recognize its power of intelligence on the situations, the actions, the events, how do you imagine the answers? Much more positive than you could imagine, because the generations will have been trained in applications of new technologies, it is already the case, for meetings, games, opinions, opinions etc … On one side an adjustment of the more egalitarian rights in the norms citizens, on the other hand a control more omnipresent, indirect subjectively, but real in the societal organization. Why?

Perhaps because « man is an animal that lives in a Society » (Socrates)

Man is an animal that when he lives among other individuals of his species needs a master. Now this master, in his turn, is just like him an animal that needs a master. (emmanuel Kant)

Man is an animal locked outside his cage. It is agitated outside oneself. (Paul Valéry)

The human being has perhaps no choice, arbitrarily, to submit, is to build an entity of control which will pose these limits to him, because the human is humanly in human error.

° panel, here represents a logical set of data, repairer includes the various circuits of solution on the state of being.

 

 

 

La creación del individuo comienza con la transformación, desde la interiorización de la infancia hasta la adultez. La familia educa a un niño a través del proceso de sus valores, creencias, lo que puede en el transcurso del tiempo no se corresponde con el principio de la igualdad de derechos en la actualidad. Ejemplo: * abuelo siempre sintió que el hombre es y seguirá siendo el líder, garante de familia, el fabricante de la carga familiar, con lo que reconoce que la naturaleza del sexo débil tiene un derecho secundario en la jerarquía. El padre, por lo tanto, enseñará esta creencia a sus hijos y demás.
¿Sabes solo qué porcentaje de hombres piensan de esta manera otra vez?
estarías apostrofado, ¡no prefiero citar!
¿Cómo cambiar los estados de ánimo?
¡Un ser humano con poca memoria, toda su vida estará pensativa!
La familia en un papel socializador, no sólo por la relación afectiva, pero sobre todo por su omnipresencia. La escuela como agente y todas las relaciones que resultan tener un papel en la fundación del estudio de las contradicciones de los niños en el comportamiento, que puede retransmitir la fuente y el origen. La gran mayoría de esta fuente va a los padres, luego al medio ambiente y, a veces, a los dos que se asocian. Tomemos otro ejemplo, el de los adolescentes con sobrepeso:
Las familias que tienen el respeto de las enseñanzas y los valores a otros en la oposición arriba *; el hallazgo de problemas psicológicos, deficiencias y el sobrepeso son mucho más bajos porque establece vínculos y procesos causales en el cumplimiento de normas derechos para todos los miembros de la familia sin discriminación. El viaje humano a través de sus experiencias y trauma puede conducir a la transformación, en los descansos (laboral, familiar, afecta, accidente), es por eso que se ha construido toda una gama ° reparadores en la medicina, la psicología , psiquiatría, psicoanálisis, etc.

Hasta entonces, no te estoy enseñando nada que no sepas.
Si mañana la inteligencia artificial para el reconocimiento de la legitimidad por la ley, para reconocer su inteligencia a las situaciones, las medidas de reforma, eventos, imaginar cómo vousles respuestas?
Mucho más positiva de lo que cabría imaginar, porque las generaciones han sido capacitados en la aplicación de nuevas tecnologías, esto ya es el caso para las reuniones, juegos, comentarios, opiniones, etc …
Por un lado un desarrollo más igualdad de derechos en las normas civiles, por otra parte, un control más penetrante, indirecta subjetivamente, pero en la organización real de la sociedad. Por qué ?
Tal vez porque « el hombre es un animal que vive en una sociedad » (Sócrates)
El hombre es un animal que cuando vive entre otros individuos de su especie necesita un maestro. Ahora este maestro, a su vez, es como él un animal que necesita un maestro. (Emmanuel Kant)

El hombre es un animal bloqueado fuera de su jaula. Se agita fuera de uno mismo (Paul Valéry)
El ser humano tiene quizá otra opción, de manera arbitraria, a presentar, es construir una entidad de control que pedirá a estos límites, porque lo humanamente humano en un error humano.

Panel ° representa aquí un conjunto lógico de datos, reparador incluye varios circuitos en el estado de solución del ser.